Projekts tiks realizēts sadarbībā ar vairākām Eiropas valstīm (Beļģiju, Latviju, Slovēniju un Dāniju). Slimnīcām Eiropas valstīs ir jāievieš digitāls atbalsts saviem pacientiem un viņu primārajiem aprūpētājiem.
Pragma-TIC projekts sekmēs pacientu dzīves kvalitāti un veselības uzlabošanos, ilgtermiņā atvieglos pacientu primāro aprūpētāju darba slodzi, kas palīdzēs pacientiem uzņemties atbildību (respektējot viņu izvēli), izprast viņu slimību, mainīt uzvedības paradumus, pielietot ārstēšanu (novērošanu) un izmantot televeselības (attālinātos veselības aprūpes pakalpojumu) rīkus.
Aprūpētāju darbības mērķi: nodrošināt pacientu primāro aprūpētāju spēju uzlabot hronisko pacientu attālinātu uzraudzību, veicinot viņu autonomiju; likt pacientam justies drošam ar sniegto atbalstu; apgūt pietiekamu tehnisko paņēmienu un zināšanu bāzi, lai veiktu izglītojošus pasākumus un analizētu rezultātus; būt daļai no starptautiskās aprūpētāju kopienas; piemērot drošības noteikumus un labas prakses vadlīnijas; nodrošināt skaidru, konstruktīvu un atbalstošu atgriezenisko saiti pacientiem un līdzcilvēkiem.
Pacienti un aprūpētāji tiks apmācīti, izmantojot Pragma-TIC projekta e-mācību platformu, viņu apgūtās kompetences digitālajā pratībā, tiks apstiprinātas ar veselības iestāžu izsniegtajiem neformālajiem sertifikātiem.
24 mēnešus 20 primārās veselības aprūpes / konkrētās jomas māsas no četrām slimnīcām veicinās digitālās veselības pratības pilnveidošanu gandrīz 200 hroniskiem pacientiem, kuriem veselības stāvoklis prasa ikdienas aprūpi, lai viņi varētu kļūt patstāvīgāki, pateicoties attālinātai uzraudzībai.
Pragma-TIC projekta e-mācību platforma tiks ieviesta angļu valodā un konsorcija četrās valodās, veicinot labāku izpratni par tīmekli, medicīnas ierīču rīkiem, veselības aprūpes lietotnēm un citiem klasiskiem televeselības (attālināto veselības aprūpes pakalpojumu) rīkiem.
Tiks izveidoti divi sertifikācijas līmeņi aprūpes sniedzējiem un pacientiem. Aprūpes sniedzēja līmenī pirmais līmenis attiecas uz e-pedagogiem (iesaistītajiem aprūpētājiem), kuri tiks sertificēti kā pedagogi un izmantos šīs jaunās prasmes, lai apmācītu pacientus. Otrais līmenis attiecas uz e-pedagogiem, kuri varēs apmācīt savus kolēģus. Pacientu līmenī pirmais līmenis attiecas uz tiem e-pacientiem, kuri tiks novērtēti kā spējīgi sekot līdzi savam veselības stāvoklim mājas apstākļos. Otrais līmenis jau attiecas uz tiem e-pacientiem, kuri savas zināšanas un jaunās prasmes pielietos, lai apmācītu citus pacientus.
E-pedagoga sertifikāti tiks integrēti aprūpētāja profesionālajā portfelī, savukārt e-pacienta sertifikāti – pacienta medicīniskajā dokumentācijā.